{"id":3034,"date":"2021-09-07T21:19:29","date_gmt":"2021-09-07T19:19:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ipabperiminoridivicenza.it\/?p=3034"},"modified":"2021-09-07T21:19:53","modified_gmt":"2021-09-07T19:19:53","slug":"ipab-minori-e-comune-di-vicenza-presentato-il-piano-dellofferta-formativa-territoriale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ipabperiminoridivicenza.it\/?p=3034","title":{"rendered":"IPAB MINORI E COMUNE DI VICENZA: PRESENTATO IL PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA TERRITORIALE."},"content":{"rendered":"

Da oggi \u00e8 pubblicato sul sito del Comune di Vicenza www.comune.vicenza.it il Piano dell’offerta formativa territoriale 2021-22 rivolto alle scuole dell’infanzia, primarie e secondarie di primo grado, vicentine, statali, comunali e paritarie.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ben 192 progetti saranno a disposizione degli insegnanti che potranno decidere di aderire dal 13 settembre al 4 ottobre 2021.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Il POFT, che quest’anno sostiene la candidatura di Vicenza a capitale della cultura 2024, \u00e8 stato presentato oggi dall’assessore all’istruzione Cristina Tolio e dal Presidente di IPAB per i Minori di Vicenza, <\/span><\/span><\/span><\/span>Gian Pietro Santinon<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span>.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

“Sono 192 i progetti inclusi nel POFT suddivisi in colori, corrispondenti a ciascuna area tematica, per render agevole la consultazione possibile da oggi per tutti gli insegnanti che avranno il tempo per scegliere le attivit\u00e0 per i loro alunni – ha dichiarato l’assessore all’istruzione Cristina Tolio -. La volont\u00e0 \u00e8 quella di dare degli spunti e di fornire un supporto culturale e creativo. All’inizio di ciascun area abbiamo evidenziato i progetti pi\u00f9 innovativi, e sono comunque presenti quelli gi\u00e0 collaudati e apprezzati di anno in anno. Quello che vogliamo offrire \u00e8 un’opportunit\u00e0, senza alcun obbligo di scelta. Inoltre durante l’anno \u00e8 possibile che si inseriscano nuove proposte didattiche che per vari motivi non sono riuscite ad arrivare in tempo per essere incluse nel POFT. L’assessorato le valuter\u00e0 e le proporr\u00e0 alle scuole. Nel POFT, in tutte le pagine, quest’anno c’\u00e8 il logo Vicenza citt\u00e0 candidata a capitale della cultura 2024, per coinvolgere il mondo dell’istruzione e quindi insegnanti, alunni e famiglie, affinch\u00e9 comprendano che tutta la citt\u00e0 si sta impegnando per raggiungere questo risultato”.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

“IPAB per i Minori \u00e8 da sempre a fianco del Comune per ampliare e implementare il POFT con il fine di offrire opportunit\u00e0 in particolare ai minori con maggiori difficolt\u00e0 economica – ha spiegato il <\/span><\/span><\/span><\/span>presidente di IPAB per i Minori di Vicenza, Gian Pietro Santinon<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span> -. Negli ultimi anni abbiamo notato che nelle famiglie in cui si riscontrano problemi economici, purtroppo, sono evidenti anche povert\u00e0 dal punto di vista educativo, relazionale e sociale, formativo e culturale. Attraverso il POFT anche IPAB minori mette in campo progetti e proposte per colmare proprio questa nuova forma di povert\u00e0”.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Il POFT \u00e8 elaborato dall’assessorato all’istruzione e nasce a seguito di un dialogo tra i vari servizi comunali coinvolti, le associazioni, le societ\u00e0 e gli enti che propongono attivit\u00e0 di supporto alle lezioni in aula per arricchire cos\u00ec l’offerta culturale e offrire nuovi stimoli per l’apprendimento. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Da 15 anni il POFT \u00e8 riconosciuto dal insegnanti come un valido strumento che consente agli studenti di sviluppare proprie attitudini e capacit\u00e0. <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

I progetti potranno essere usufruiti da una popolazione scolastica di oltre 10 mila alunni e sono suddivisi in sei aree tematiche: ecologia, ambiente, natura; relazioni sociali; salute e benessere; arte, storia e cultura del territorio; linguaggi espressivi; promozione della pratica sportiva.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Per alcuni progetti \u00e8 prevista una partecipazione finanziaria da parte delle scuole aderenti, stabilita dai singoli proponenti.<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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